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| 课堂教学美学研究的几个基本问题 | |
| 引用本文： | 张晓辉.课堂教学美学研究的几个基本问题[J].当代教育论坛,2009(5). |
| 作者姓名： | 张晓辉 |
| 作者单位： | [1]南京师范大学博士研究生 [2]长沙师范学校讲师 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“教学美学的理论建构”(课题编号:DAA080089)阶段性研究成果之一 |
| 摘 要： | 课堂教学已有300多年的历史，而课堂教学美学则是一门新兴学科，对它的研究既具有理论价值，又具有实践价值。课堂教学美学是一门交叉学科，以教学论、美学为理论基础，但又区别于这两门学科，有特定的研究领域和独特的研究体系。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 美学 学科 |
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