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| 浅议学生个性差异与差异教学 | |
| 引用本文： | 宋景地.浅议学生个性差异与差异教学[J].电大理工,2015(2). |
| 作者姓名： | 宋景地 |
| 作者单位： | 盖州市职教中心 盖州 115200 |
| 摘 要： | 素质教育的目标是面向全体学生,让所有学生的个性、潜力得到最大程度的发展。尊重学生个性,就是要以学生主动发展为本,充分尊重学生的个性发展,让学生充分认识个体价值,树立自信心。因此,我们每一个教师一定要尊重学生的个性,让每一个学生都能在原有的基础上得到发展。在教学实践中,我从以下几方面进行了探索。 |
| 关 键 词： | 素质教育 学生的个性 个体价值 |
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