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体育消极态度的成因与转变途径
引用本文:张笋,陈仲平.体育消极态度的成因与转变途径[J].南京体育学院学报(社会科学版),2000(4):99-100.
作者姓名:张笋  陈仲平
作者单位:江苏石油化工学院体育教研室!江苏常州213016
摘    要:分析了学生产生消极态度的成因,并提出了相应的转变方法,虽然学生对体育持消极态度的人不多,但作为一个体育教师应正确地对待他们,并采取有效的方法,促使其转变态度,并使他们能积极投入到体育锻炼中去,增进学生身体健康。

关 键 词:体育教学  消极态度  转变途径
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