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| 英语备课“三法” | |
| 引用本文： | 焦畹菁.英语备课“三法”[J].山西教育(综合版),1996(3). |
| 作者姓名： | 焦畹菁 |
| 摘 要： | 英语备课“三法”焦畹菁一、钻研教材备知识深入地钻研教材，是为了恰当地处理教材，确定讲课重点。英语课文中包含着语法、短语、词汇等很多语言知识。如何合理安排，做到由浅入深、以旧促新，是备课时首先要考虑的问题。备课，不仅要按照教学计划确定课时分配，更重要的... |
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