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| 提升管理艺术,打造和谐班集体 | |
| 作者姓名： | 陈静静 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市第三职业高级中学 |
| 摘 要： | 班集体建设的成效关系到学生的学习质量、个性发展和身心健康,对于中职学校"育人为本"教育方针的贯彻发挥着不可估量的作用。作为促进学生全面发展的引导者,班主任应结合自己班级的实际状况,调动学生参与班级管理的积极性,充满正能量,学风蓬勃向上的班集体,促进学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 中职 班级管理 班主任 |
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