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浅谈小学音乐节奏训练的动态生成
作者姓名:
张萌
作者单位:
江苏省射阳县少儿活动中心
摘 要:
新课改为音乐教学注入了活力。小学音乐教学实践中,教师要充分发挥节奏积极作用,广泛开展节奏训练活动,让学生能够快乐的参与到节奏训练中,使音乐课堂充满活力。受一些客观和主观因素的共同影响,小学音乐节奏教学仍然存在诸多问题,值得我们深入研讨。教师要针对教学实际进行大胆创新尝试,改变陈旧的训练形式,从微观视角切入,丰富音乐节奏训练形式,为高效课堂的生成奠定基础。
关 键 词:
小学音乐
动态生成
节奏训练
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