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| 数学5“不等式”内容分析及教学建议 | |
| 引用本文： | 张健.数学5“不等式”内容分析及教学建议[J].中学数学教学参考,2008(7):19-21. |
| 作者姓名： | 张健 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市教育局教研室 |
| 摘 要： | “不等式”是高中数学的传统内容，与传统教材（指老人教版教材）相比，课标教材必修数学5（以苏教版和人教A版教材为例，以下简称“课标教材”）在这一章的内容安排、编写思路、教学目标与要求上都有较大变化．本文对这些变化作以分析，并就教学中应注意的问题谈一些想法和建议，供大家参考． |
| 关 键 词： | 高中数学 教学建议 不等式 人教版教材 传统教材 课标教材 编写思路 教学目标 |
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