应用交互仿真智能性课件对学生进行“问题意识”的培养 |
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引用本文: | 蒋红霞,张淑华,冉鸣.应用交互仿真智能性课件对学生进行“问题意识”的培养[J].化学教学,2009(3). |
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作者姓名: | 蒋红霞 张淑华 冉鸣 |
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作者单位: | 四川师范大学化学与材料科学学院,四川成都,610021 |
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摘 要: | 以"原电池实验"为例,诠释了应用交互仿真智能性课件在培养学生"问题意识"方面的作用和方法.
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关 键 词: | 问题意识 原电池 智能课件 |
Cultivating students' inquiry conscious by using interactive realistic intelligent courseware |
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