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取童材 谈童话 显童趣——《捉影子》教学设计
引用本文:毛爱萍.取童材 谈童话 显童趣——《捉影子》教学设计[J].中小学信息技术教育,2008(11).
作者姓名:毛爱萍
作者单位:湖北武汉市华中科技大学附属小学
摘    要:《捉影子》一课是武汉出版社出版的小学信息技术教材第一册第13课的教学内容。目的是通过给小动物添加影子,让学生学习Windows画图程序中“翻转与旋转”、“拉伸与扭曲”等图片处理方法,并创作出一幅小动物“捉影子”游戏的趣味电脑画。

关 键 词:教学设计  Windows  武汉出版社  童话  童趣  信息技术教材  教学内容
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