城镇化进程中农村社区教育工作者角色定位转变的思考 |
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引用本文: | 华芳英,邵志华,周建康.城镇化进程中农村社区教育工作者角色定位转变的思考[J].中国成人教育,2012(20):153-156. |
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作者姓名: | 华芳英 邵志华 周建康 |
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作者单位: | 嘉兴广播电视大学;平湖社区学院;海盐社区学院 |
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摘 要: | 城镇化是社会发展的普遍规律。城镇化进程中农村经济和社会的发展、农民的现代化都对农村社区教育提出新的诉求。面对新的任务与挑战,农村社区教育工作者只有成为了一名真正的"管理者"才能胜任各类农村社区教育活动项目的组织与实施。农村社区教育中心与农村社区教育工作者自身应该从队伍建设、加强培训和考评激励几方面去构筑"管理者"这一角色。
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关 键 词: | 城镇化 社区教育 管理者 角色定位 |
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