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| 教学中要注意培养学生的智力技能 | |
| 引用本文： | 张向荣.教学中要注意培养学生的智力技能[J].林区教学,2005(1). |
| 作者姓名： | 张向荣 |
| 作者单位： | 黑龙江省集贤县二九一农场场直小学 |
| 摘 要： | 数学教学,不仅仅是传授数学知识,更重要的是传播数学文化,培养学生的智力技能,全面提高学生的数学素养,促进学生全面发展。一、结合数学史,进行数学文化教育小学数学新教材编入了很多“小常识”,为学生展现了悠久的数学历史文化,我们应充分加以利用。如“圆周率”教学中,可先引导学生用“绳测法”、“滚动法”等原始的实验,得出圆周率的近似值,使学生在体验中发现数学规律,然后通过“小常识”,向学生介绍祖冲之发现圆周率的过程及对数学的价值,从而激发学生的民族自豪感。又如,在“长度单位”、“面积和面积单位”教学中,让学生在动手实践中… |
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