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| "Kangkang is too tall"案例展示及教学反思 | |
| 引用本文： | 孙力平,李晶辉."Kangkang is too tall"案例展示及教学反思[J].黑龙江教育,2007(11). |
| 作者姓名： | 孙力平 李晶辉 |
| 作者单位： | 方正县松南中学，方正县松南中学 |
| 摘 要： | 1.如何激发学生的学习兴趣?2.如何开发学生的潜能?3.如何引导学生的自主学习并培养其自学能力?案例描述]身高1.60米的我同1.82米的小刚一起走上讲 |
| 关 键 词： | tall 案例 描述 自学能力 培养 自主学习 引导学生 学生的潜能 开发 学习兴趣 激发 |
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