立足基本姿态塑造完美形体——健美操教学中培养学生基本姿态的意义和途径 |
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引用本文: | 史瑞霞.立足基本姿态塑造完美形体——健美操教学中培养学生基本姿态的意义和途径[J].开封教育学院学报,2006,26(3):61-62. |
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作者姓名: | 史瑞霞 |
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作者单位: | 开封教育学院,体育系,河南,开封,475004 |
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摘 要: | 健美操教学任务之一就是完善学生体形,培养其正确的姿态,并进行审美教育。可是在教学过程中我们往往忽略基本姿态的教学,多数学生缺乏正确、优美的身体姿态,致使动作质量下降,影响了健美操教学效果。要改变这种不良现状,就应充分认识到在健美操教学中培养学生基本姿态的重要性,并在教学实践中努力探索培养学生基本姿态的方法。
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关 键 词: | 健美操教学 培养 基本姿态 |
文章编号: | 1008-9640(2006)03-0061-02 |
收稿时间: | 2006-05-16 |
修稿时间: | 2006年5月16日 |
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