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立足基本姿态塑造完美形体——健美操教学中培养学生基本姿态的意义和途径
引用本文:史瑞霞.立足基本姿态塑造完美形体——健美操教学中培养学生基本姿态的意义和途径[J].开封教育学院学报,2006,26(3):61-62.
作者姓名:史瑞霞
作者单位:开封教育学院,体育系,河南,开封,475004
摘    要:健美操教学任务之一就是完善学生体形,培养其正确的姿态,并进行审美教育。可是在教学过程中我们往往忽略基本姿态的教学,多数学生缺乏正确、优美的身体姿态,致使动作质量下降,影响了健美操教学效果。要改变这种不良现状,就应充分认识到在健美操教学中培养学生基本姿态的重要性,并在教学实践中努力探索培养学生基本姿态的方法。

关 键 词:健美操教学  培养  基本姿态
文章编号:1008-9640(2006)03-0061-02
收稿时间:2006-05-16
修稿时间:2006年5月16日
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