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大学生风险教育的主渠道
引用本文:陈付龙,封福霖.大学生风险教育的主渠道[J].职业圈,2007(9S):125-125,138.
作者姓名:陈付龙  封福霖
作者单位:南昌工程学院人文社科系,江西南昌330099
基金项目:江西省教育科学“十一五”规划课题《江西高校大学生风险意识的实证研究》(编号:06YBl80)成果.
摘    要:高校思想政治理论课教学是引导大学生树立科学的风险意识的主渠道。要畅通这一主渠道,必须从完善课程设置上体现风险教育的整体性,从教学内容上深化风险教育,从改进教学方法上促进风险教育目的的实现。

关 键 词:风险教育  思想政治理论课  教学内容
文章编号:1671-5969(2007)17-0125-02
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