小学生运用英语学习策略情况的调查与研究 |
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引用本文: | 吕枫.小学生运用英语学习策略情况的调查与研究[J].浙江教学研究,2007(3):53-56. |
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作者姓名: | 吕枫 |
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作者单位: | 杭州市西湖区教师进修学校,浙江杭州310007 |
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摘 要: | 通过问卷调查得知:总体而言,小学生在英语学习的过程中能够比较频繁地运用学习策略.但是:文化意识有待加深、互动交流有待加强、活动参与积极性有待提高、运用英语的胆子有待加大。在英语学习策略使用上:男女生总体上存在显著差异;不同年级存在极其显著差异;不同类型学校总体上存在极其显著差异。
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关 键 词: | 小学生 英语学习策略 调查 研究 |
修稿时间: | 2007-02-07 |
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