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提高思想品德课教学实效性的若干思考
引用本文:楼江红.提高思想品德课教学实效性的若干思考[J].浙江教学研究,2007(6):3-6.
作者姓名:楼江红
作者单位:浙江省教育厅教研室,浙江杭州310012
摘    要:新课程给我们广大思想品德课教师们带来了新的理念、新的行为,但也带来了一些新的问题:一些教师把过多的时间和精力投入在教学形式的改变上.却忽视了对思想品德课学科本质和内涵的深入思考。明确当前思想品德新课程的价值追求,把握教学中的几个关键问题,就可以避免教师走弯路,切实提高思想品德课教学的实效性。

关 键 词:新课程  思想品德教学  实效性
修稿时间:2007-11-01
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