|
|||||
|
|
| 成人综合基础教育和技能培训模式研究——基于美国经验的分析 | |
| 引用本文： | 桂敏.成人综合基础教育和技能培训模式研究——基于美国经验的分析[J].职教论坛,2020(1):163-169. |
| 作者姓名： | 桂敏 |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“美国公立研究型大学与区域经济互动机制研究”(编号：DDA180300)，主持人：桂敏 |
| 摘 要： | 在职业教育扩招100万的背景下,教育部等六部门印发《高职扩招工作实施方案》的通知,提出将退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民纳入扩招范围。需要职业院校充分满足不同教育背景学生的学习需求,提升职业技能水平。美国华盛顿州推行的综合基础教育和技能培训项目,针对低技能或仅有基本技能的成人,以及外来人口或移民等群体,融合成人基础技能培训和职业技能培训,帮助他们能够顺利掌握就业必备的技能,适应并过渡到更高层次的教育阶段。华盛顿州成人技能培训项目对我国职业院校服务成人技能提升具有借鉴价值。 |
| 关 键 词： | 职业院校 社区学院 基础知识提升 职业技能培训 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |