| 语文教学中灵感思维的培养 |
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| 引用本文： | 吕小平.语文教学中灵感思维的培养[J].延边教育学院学报,2009,23(3):112-114,120. |
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| 作者姓名： | 吕小平 |
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| 作者单位： | 延边第二中学,吉林,延吉,133000 |
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| 摘 要： | 灵感是人类思雏活动中的一种特殊状态，是一种富有创造性的思维．在语文教学中根据灵感思堆的特点让学生在观察中思考、在情境中联想、在实践中激发、在激情中顿悟，可以加强学生灵感思维能力的培养，使学生的思维能力得到发展．
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| 关 键 词： | 中学语文教学 灵感恩堆 创造能力 思考 联想 顿悟 |
Training of Inspiration Thinking in Chinese Teaching for High School Students |
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| Lv Xiaoping.Training of Inspiration Thinking in Chinese Teaching for High School Students[J].Journal of Yanbian Education College,2009,23(3):112-114,120. |
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| Authors: | Lv Xiaoping |
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| Keywords: | |
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