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| 用“眼、耳、手、口、心”激发学生自信——对课改背景下教师教育艺术的再思考 | |
| 引用本文： | 黄永祥.用“眼、耳、手、口、心”激发学生自信——对课改背景下教师教育艺术的再思考[J].青年教师,2004(8):16-17. |
| 作者姓名： | 黄永祥 |
| 作者单位： | 江苏省如东县饮泉中心小学 |
| 摘 要： | 自信是心理素质的重要内容，是成功的基础。只有充分信任自己，才会采取积极有效的行动，才有接近成功的可能。如果学生缺乏自信，就会过多地看到自己的弱点，认为自己不行。因此，时时小心翼翼，事事躲避退让，错失了许多良机。面对一个个缺乏自信的个体，我们教师该怎么办? |
| 关 键 词： | 自信 教师 教育理念 激励性评价 小学 |
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