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| 把素质教育的主阵地置于课堂 | |
| 引用本文： | 吕波.把素质教育的主阵地置于课堂[J].中国科教创新导刊,2011(9):204-204. |
| 作者姓名： | 吕波 |
| 作者单位： | 邹平县体育中学,山东邹平,256200 |
| 摘 要： | 教学一线的教师是与素质教育全面推进过程中与种种困难正面的＂交锋者＂,教师对素质教育的理解与认识在一定程度上影响着素质教育的实际走向,如何把素质教育理念贯彻到学科教学中,是当前全面实施素质教育过程中的关键一环。在实际的学科教学中应该怎样去做,怎样去面对,是广大的教育工作者不断思考和讨论的一个热点,本文从这一方面展开讨论,以供同仁参考。 |
| 关 键 词： | 素质教育 创新精神 转变角色 |
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