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| 浅析“体验型”课型教学模式的基本结构 | |
| 引用本文： | 石莹.浅析“体验型”课型教学模式的基本结构[J].中国科教创新导刊,2011(8):146-146. |
| 作者姓名： | 石莹 |
| 作者单位： | 黑龙江司法警官职业学院,哈尔滨,150060 |
| 摘 要： | ＂体验型＂作为＂新课型＂的一种形式,是一种体现全新教学理念的教学方法。＂体验型＂课型教学的结构是以学生的主体体验为核心因素而形成的,其教学模式的基本结构要以具体的教学效果作为实施因素来构建,即设定目标—创设情景—个人感悟—研究发现—创新应用—总结提高。 |
| 关 键 词： | 体验型 教学模式 基本结构 |
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