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| 国内外与词汇附带习得相关的实证研究综述 | |
| 引用本文： | 李少敏,张俊杰.国内外与词汇附带习得相关的实证研究综述[J].教育教学论坛,2014(50):275-276. |
| 作者姓名： | 李少敏 张俊杰 |
| 作者单位： | 大同大学 外国语学院,山西 大同,037009 |
| 摘 要： | 词汇学习是外语学习中最重要的任务之一,每一项语言技能都不能脱离对词汇的依赖。广大语言研究者对于如何能有效地附带习得词汇做了大量的实证研究,本论文基于国内外各种理论对词汇附带习得的影响做了综合评述,它们分别是:词汇的出现频率与词汇附带习得,输入输出方式与词汇附带习得,以及不同的注释方式与词汇附带习得。 |
| 关 键 词： | 词汇附带习得 词汇出现频率 输入输出方式 注释方式 |
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