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| 培智学校数学教学的生活化 | |
| 引用本文： | 王雪娥.培智学校数学教学的生活化[J].快乐阅读,2012(2):64. |
| 作者姓名： | 王雪娥 |
| 作者单位： | 河南省修武县特殊教育学校 |
| 摘 要： | 新课标强调数学教学是一种数学活动,教师要紧密联系学生的生活环境,从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程。智障儿童作为特殊儿童中的一类,他们的心理发育迟缓,智力低下,以直观形 |
| 关 键 词： | 数学教学 生活化 智障儿童 培智学校 数学知识 调动学生 生活经验 智障学生 教学手段 数学问题 |
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