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| 提高学生听力水平 增强课堂教学实效 | |
| 引用本文： | 张彩梅.提高学生听力水平 增强课堂教学实效[J].科教文汇,2010(29):138-138,185. |
| 作者姓名： | 张彩梅 |
| 作者单位： | 徐州市铜山县郭集中学,江苏·徐州221118 |
| 摘 要： | 初中英语课堂教学成绩的提高,在很大的程度上取决于学生听力水平的高低,如何提高学生的听力水平,在实际的课堂教学中,本人通过遵循认知规律,培养听的习惯;讲求学习技巧,提高听的效果;迎合心理特征,增加听的动力;培养学生的预测和猜测能力等方面的实践,颇有收益。 |
| 关 键 词： | 认知 技巧 心理特征 预测和猜测能力 |
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