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| 以融合的理念建构高校创业教育课程体系 | |
| 引用本文： | 纪玉超,沈文青.以融合的理念建构高校创业教育课程体系[J].继续教育研究,2010(10):124-125. |
| 作者姓名： | 纪玉超 沈文青 |
| 作者单位： | 青岛理工大学,山东,青岛,266033 |
| 摘 要： | 大学生创业教育已成为高校教育创新的一个重要课题。创业教育课程体系的建构是创业教育实施的核心环节。基于多年来对高校创业教育的研究、实践及分析，创业教育的课程体系要依据课程设置的基础原理，设置以实践为特点的模块课程，加强与专业课程的相互融合，加强与教育教学的有机结合，以融合的理念促进创业教育课程体系与现有教育教学体系的协调发展，提高创业教育的实效。 |
| 关 键 词： | 创业教育 课程体系 融合 建构 |
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