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浅析新时代背景下幼儿园游戏与教学整合的实践研究
作者单位:
;1.三明市大田县石牌中心小学
摘 要:
做游戏是幼儿提高能力、掌握知识的重要方式,游戏和教学的整合,能够在发挥游戏教学优势的同时,实现教师的教学目标。本文首先研究了新时代背景下幼儿园游戏与教学整合的指导思想,并对当前幼儿园游戏与教学整合的类型和问题进行分析,最后对幼儿园游戏与教学整合的实践进行研究,为幼儿园游戏与教学整合的实现提供资料参考。
关 键 词:
新时代背景
幼儿园游戏
教学整合
实践研究
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