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| 浅谈信息技术与小学数学教学融合对策 | |
| 作者单位： | ;1.福建省泉州市泉港区峰尾中心小学 |
| 摘 要： | 社会在进步,时代在发展,由互联网和计算机结合而衍生的多媒体信息技术教学时代已经到来。通过在小学数学教学中,使用多媒体信息技术,可以有效激发儿童的数学学习兴趣,将抽象的数学思想、数学概念等转化为小学生容易接受的内容,进而提高教学效率。因此,实践中应当大力引入。以下笔者将从教学实践出发,探讨几点信息技术与小学数学课堂的融合教学对策,望能帮助到各位同仁,实现共同进步。 |
| 关 键 词： | 小学数学 信息技术 有效融合 |