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| 利用个性化阅读让小学语文教学“活”起来 | |
| 作者单位： | ;1.山东省临沂市罗庄区临沂高都小学 |
| 摘 要： | 个性化教育是未来教育当中的主要发展趋势,将个性化与小学的语文阅读教学结合起来,能促使教学当中的趣味性得到提升,并且也能更加适合小学生的特点,因此教师需要对此加以重视。本文主要对个性化阅读让小学语文教学"活"起来的相关内容进行了分析,希望为小学的语文阅读教学开展提供有益的建议。 |
| 关 键 词： | 个性化阅读 小学语文 “活”起来 |
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