浅谈小学数学“综合与实践”教学的策略分析 |
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作者单位: | ;1.宁夏银川市西夏区教育局 |
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摘 要: | "综合与实践"已经成为新课改下的小学数学教学的基本教学活动,是本次新课改为了解决"知行脱节"、"高分低能"所采取的一项重要的改革措施。在小学数学教学中开设"综合与实践"课程能够为小学生留出充足的观察、推理、分析的时间,在基本的活动经验的引领下,小学生对数学知识的理解必将更加深入,数学思维也必将得到有效培养。本文便将对如何在小学数学教学中开设"综合与实践"课程进行分析与介绍。
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关 键 词: | 小学 数学 综合与实践 课程教学 |
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