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“导”出别样精彩——关于初中英语教学的导入方法
作者单位:
;1.淮安市古寨乡初级中学
摘 要:
教学活动始于"导入",成功的导入能够直接激起学生的上课兴趣,吸引他们的注意力,把他们带入到一种良好的情绪状态中;通过复习和提出问题,循序渐进地成功将学生引入"新课"活动中。短短几分钟的"导入"是课堂活动是否成功的源头,所以,教师要在"导入"上下工夫,"导"出别样精彩,引领学生从心理和知识上为新课做好双重准备。
关 键 词:
初中英语
教学
导入方法
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