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小学体育游戏教学的实践研究
作者单位:
;1.河北省遵化市平安城镇小学
摘 要:
体育课是小学课程教育中比较重要的学科,既可以锻炼学生的反应及应变能力又可以增强学生的体质,让学生拥有好的身体素质。而游戏是进行体育教学的有效手段,是进行体育教学的重要途径。游戏带有一定的情节和趣味性,能够带动学生的情绪,让学生在轻松愉快的氛围中进行学习。而且在游戏中还可以培养学生良好的反应能力和团结互助以及机智果断等良好的心理品质,使学生的身心可以得到健康的发展。
关 键 词:
小学体育
游戏化教学
问题研究
方法分析
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