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| 以生为本——让课堂洋溢幸福——略论高中语文幸福课堂建构策略 | |
| 作者单位： | ;1.四川省乐山市马边彝族自治县中学校 |
| 摘 要： | 幸福课堂是学生放飞梦想的起点。在幸福课堂中,教师的教与学生的学相得益彰;在幸福课堂中,教师教得激情飞扬,学生学得热火朝天。高中生承受着高考带来的无形压力,因此,教师更应该让高中生感受到学习的幸福愉悦感,以此来化解高考为他们带来的压力,让他们享受学习之乐趣。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,浅显论述一些高中语文幸福课堂的建构策略。 |
| 关 键 词： | 高中语文 幸福课堂 建构策略 |