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| 初中英语朗读教学效果提升策略分析 | |
| 作者单位： | ;1.福建省三明市大田奇韬初级中学 |
| 摘 要： | 英语作为一门交际语言,朗读是学习英语的最基本途径,是培养学生英语能力的关键。随着新教育改革的不断发展,初中英语教育从传统的"哑巴英语教学"向全面培养学生英语能力上转变。因此,初中英语教师必须加快转变传统的英语教学理念,改进教学方法,创新多种英语朗读教学策略,激发学生的朗读兴趣,有效提高初中英语课堂教学质量,从而提高学生的英语综合能力。 |
| 关 键 词： | 初中英语 朗读教学效果 策略 |
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