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| 小学数学教学中提高课堂提问的有效性探索 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省铜仁市坞坭民族小学 |
| 摘 要： | 小学数学是一门重要的学科课程,在小学数学教学中,采取课堂提问方式对学生进行教学,可以有效激起学生的学习热情,促进学生的数学思维能力提升。那么,究竟如何采取有效的方法对学生进行课堂提问教学,继而提高课堂提问的有效性呢?下面,笔者就此问题作以下几点分析探讨。 |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 课堂提问 有效性 探索分析 |
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