|
|||||
|
|
| 初中生物教学多媒体应用现状及策略分析 | |
| 作者单位： | ;1.福建省南靖县城关中学 |
| 摘 要： | 随着科技的发展,多媒体教学也应运而生。将多媒体融入到教学中是对教学过程的创新,其本身也是一种隐性课程。多媒体也是学生在未来自主学习和工作中的必备技能,让学生在初中阶段既能够学习到学科知识,也能尽可能多的对多媒体进行了解和应用,是对学生成长之路的铺垫,这也是多媒体教学理论的重要目标之一。 |
| 关 键 词： | 初中生物教学 多媒体应用 现状分析 策略分析 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |