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提高中职会计专业学生的学习主动性
作者单位:;1.江苏省东台中等专业学校
摘    要:中等职业学校的学生文化成绩基础薄弱,在中职学习中也常表现出对于专业知识的接受能力不够好。正因为这一问题,我校会计专业学生在学习中缺乏主动性,学习质量比较差,因此需要分析探讨如何提高中职会计专业学生的学习主动性,提高我校会计专业学生学习积极性和学习质量。

关 键 词:中等职业学校  会计专业  学生  学习主动性
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