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| 小学高年级语文课堂有效提问研究 | |
| 作者单位： | ;1.丰城市秀市中心小学 |
| 摘 要： | 课堂提问是一种有效的教学方法,能够提高课堂教学有效性,启迪课堂思维,促进学生发散思维和知识内化能力提高。本文针对当前小学高年级语文课堂教学,浅谈了有效提问的问题,并提出了具体的优化措施与方案,旨在进一步提高高年级语文课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 小学 语文课堂 有效提问 |
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