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陶行知思想在幼儿美术教育中的运用
作者单位:
;1.江苏省昆山高新区前进幼儿园
摘 要:
创造教育思想是陶行知提出的具有时代特色的重要思想理论之一,该思想在我国现代教育发展史上也具有划时代的地位,其不仅推动我国新民主主义时期教育事业的发展,而且对于今天全面推进素质教育也具有极其重要的意义。文章主要讨论陶行知创造教育思想在幼儿美术教育活动中的运用和实践。
关 键 词:
陶行知
创造教育
幼儿美术
创造力
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