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探究小学五六年级数学综合实践
作者单位:
;1.淮安市洪泽区实验小学
摘 要:
在新一轮课程标准改革中,小学数学教学课程标准中增加了关于综合实践的教学内容。所谓综合实践指的是让学生通过动手实践操作开展学习活动,目的在于提升学生的学习主动性与实践能力,养成良好的数学学习习惯,掌握良好的学习方法。而且在如今的教育教学中,随着各种教学理念的翻新,越来越提倡以学生为教学主体,着重提升学生运用能力的课堂教学。本文从小学五六年级数学学习角度探究如何将小学数学与学生数学综合实践进行教学联系。
关 键 词:
小学数学
理论与实践
特征分析
教学策略
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