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| 高中数学课堂提问的优化策略 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省上虞中学 |
| 摘 要： | 在高中阶段,数学是非常重要的一门学科,因为高中数学大多属于发散性思维,所以在课堂教学中教师要注重培养学生的思维和能力。实行这个想法的重要步骤就是对学生的提问,这个看似简单的环节其实是培养学生思维最重要的环节,教师在课堂上的有效提问不但能够培养学生的思维,还能激发学生学习数学的兴趣。在提问时教师一定要注重方法,根据数学特点来提问。本文经过调查和研究总结出在数学教学中如何有效提问的策略和方法。 |
| 关 键 词： | 高中数学 有效教学 有效提问 优化策略 |