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| 2016年浙江省高考生物试题评析 | |
| 作者单位： | ;1.杭州第十四中学 |
| 摘 要： | 2016年浙江省高考理综及自选模块生物卷具有延续性和稳定性,注重核心知识的考查,注重实验和模型,突出能力立意和学科思维。对高考试卷的分析给今后的教学指明了方向,教师应仔细研读考纲,加强理论联系实际,加强学科思维的训练,加强实验教学,提升学生实验探究能力、搜集处理信息的能力及综合应用能力。 |
| 关 键 词： | 高考生物 内容分析 特点分析 教学启示 |
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