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| 浅谈导学案在构建初中物理高效课堂上的应用 | |
| 作者单位： | ;1.东台市头灶镇六灶学校 |
| 摘 要： | 初中物理是学生接受物理知识的启蒙教育,这个阶段的物理教育能否引起学生的兴趣,以及学生所习得的学习方法,直接影响着初中生对物理学科的感官。初中生的身心虽然开始发育,但是他们的认知依然是以感性认识为主的,因此,教师应该要利用导学案展开物理教学,以学生为主,使初中生从内心深处认为物理是有趣的,让他们真正成为课堂的主人公,实现高效教学。 |
| 关 键 词： | 初中 物理 导学案 高效课堂 课前准备 课中探究 巩固与反思 |