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| 基于新标准的教师教育实践教学体系的建构——以亳州师范高等专科学校为例 | |
| 引用本文： | 包根胜.基于新标准的教师教育实践教学体系的建构——以亳州师范高等专科学校为例[J].教育探索,2013(3). |
| 作者姓名： | 包根胜 |
| 作者单位： | 亳州师范高等专科学校,安徽亳州,236800 |
| 基金项目： | 亳州师范高等专科学校校级课题 |
| 摘 要： | 构建适合于师范院校学生发展的教师教育实践教学体系是教师教育课程改革的重要方面.亳州师范高等专科学校十分重视对学生进行教育教学实践能力的培养,开发了以“能力为重”的实践教学体系.亳州师范高等专科学校的实践教学体系由课堂教学、教育教学技能训练、实验与实训教学、教育观察(一日见习)、教育见习、教育实习与教学活动设计等七个部分组成. |
| 关 键 词： | 新标准 教师教育 实践教学体系 建构 |
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