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| 浅谈试题讲评 | |
| 引用本文： | 陈现云.浅谈试题讲评[J].考试,1996(4). |
| 作者姓名： | 陈现云 |
| 作者单位： | 山东省平邑县一中 |
| 摘 要： | 讲评课是一种延伸了的具有特殊意义的复习课,它对于有效地巩固学生所学的知识、深化教学内容、形成学生举一反三的知识迁移能力具有十分重要的作用。然而,对于教授母语的语文课来说,讲评课(除作文外)似乎并没有引起大家的足够重视。常见一些老师在评课上不管三七二十一将答案从头到尾对一遍,进行“全面轰炸”,把学生当成“知识的容器”;或是将讲评课变成了“批评课”,学生成了教师渲泻不良情感的对象。教学的效益十分低下。要改变这种不良状况,就必须加强对讲评课的研究,搞好讲评课的教学设计。 |
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