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快乐英语课堂——初中英语游戏教学法的实践研究
作者单位:
;1.甘肃兰州市第六十六中学
摘 要:
为了增加学生学习英语的主动性和积极性,让学生能够轻松快乐地去学习英语知识,教师可以采用游戏教学法。通过游戏教学,教师给学生提供了一个轻松的学习环境,促进学生在课堂上的积极探究和主动学习,从而增加了学生学习英语知识的主动性,有利于高效课堂的实现。
关 键 词:
初中英语
游戏教学
快乐课堂
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