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| 激活学习兴趣 打造高效课堂 | |
| 引用本文： | 鲍建华.激活学习兴趣 打造高效课堂[J].科学大众,2014(1):60. |
| 作者姓名： | 鲍建华 |
| 作者单位： | 宿迁市泗阳经济开发区学校 |
| 摘 要： | 新课程标准突出的特点就是注重学习方式的改进和指导,明确"教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行趣味学习与合作交流"。在美术教学过程中,如何调动学生学习的积极性,激活学生学习兴趣,是教师教学中不断探索和思考的问题。 |
| 关 键 词： | 美术教学 激发兴趣 高效课堂 |
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