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| 日本媒介素养教育“社会行动者网络”分析与借鉴 | |
| 引用本文： | 刘付燕,苗刚.日本媒介素养教育“社会行动者网络”分析与借鉴[J].东南传播,2009(10). |
| 作者姓名： | 刘付燕 苗刚 |
| 作者单位： | 1. 南京师范大学教育科学学院,江苏,南京,210097 2. 浙江师范大学,浙江,金华,321004 |
| 摘 要： | 媒介技术的发展和媒介传播问题的凸显催生了新的教育内容——媒介素养教育。文章在阐述日本媒介素养教育实践之着力点——"社会行动者网络"构建的基础上,指出日本媒介素养教育中"社会行动者网络"的模式构建、构建力量与特点,并借鉴其成功经验提出本土化的"四位一体"的媒介素养教育模式。 |
| 关 键 词： | 媒介素养教育 媒介素养教育实践 社会行动者网络 媒介素养教育模式 |
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