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| 针对网站设计课程的基于非配对t检验的多媒体教学评估 | |
| 作者单位： | ;1.南京师范大学计算机科学与技术学院;2.江苏省三维打印装备与制造重点实验室 |
| 摘 要： | 为了评估多媒体技术在网站设计课程中的作用,我们选择南京师范大学中北学院2011、2012级本科两个班级共计60个学生。在理论课上,对照组采用传统教学方式,即"粉笔+黑板"的讲授方式;实验组采用多媒体教学方式。课程结束后对两班的考试成绩进行非配对t检验,结果显示多媒体教学质量优于传统方法教学(p=0.0317)。因此,在网站设计课程中开展多媒体教学能显著提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 计算机 多媒体 网站设计 非配对t检验 教学质量 |
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