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| 浅谈美术教学中欣赏课的作用 | |
| 引用本文： | 黄育平.浅谈美术教学中欣赏课的作用[J].三明学院学报,1999(2). |
| 作者姓名： | 黄育平 |
| 作者单位： | 三明市梅列区洋溪中学 |
| 摘 要： | 美术教学作为中小学教学的一门基础课,是培养青少年审美意识、树立正确的审美观和开发智力的重要手段.美术教学是通过组织学生美术欣赏与美术创造的实践活动来进行的.美术欣赏课对培养青少年的审美意识、审美能力及鉴赏能力有着极其重要的作用.审美思维的建立主要是来源于人们对美的鉴赏,而不是单纯的某种技巧训练.单纯的某种艺术技巧的训练与作为复杂情感的审美思维活动的欣赏其价值是无法比拟的,尤其在中小学美术教育中,美术欣赏更显示了其地位的重要性,是单纯的技巧训练与德育都无法代替的.相反,它却包含着某些技巧的常识教育和某些德育的作用. |
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