|
|||||
|
|
| 在科学活动中培养幼儿的心理品质 | |
| 引用本文： | 钮莹莹.在科学活动中培养幼儿的心理品质[J].科学大众,2008(1). |
| 作者姓名： | 钮莹莹 |
| 作者单位： | 江苏省海门市东洲幼儿园 江苏南通226100 |
| 摘 要： | 科学活动能满足幼儿的好奇心和求知欲,能培养幼儿爱思考的良好习惯,增强他们对科学的兴趣。但在科学教育活动中只重智能教育而不重视心理教育,并不是"完整教育"。由此,老师在幼儿的科学活动中,特别注重了对幼儿良好的心理品质的培养,使之成为幼儿积极投入科学活动的动力。 |
| 关 键 词： | 科学活动 兴趣 心理 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |